• Journée KAPLA
  • Créer un conte en jeu
  • L'eveil moteur chez le tout petit
  • Le jeu chez l'enfant de moins de 3 ans
  • Le Jeu pour les assistants maternels
  • Médiation Culturelle par le Jeu
  • Pratique des Jeux de Société en Animation Collective
  • L’analyse et le classement des Jeux et des Jouets
  • Jeu et bibliothèque
  • Jeu et maladie d'Alzheimer
  • Jeu et personnes âgées
  • Le jeu dans les temps périscolaires
  • Créer un lieu de jeu (formation sur demande)
  • Handilud, jeu et handicap
  • Jeu et adolescents
  • Jeu et école (formation sur demande)
  • Histoire et culture du jeu
  • Les jeux symboliques
  • Le cadre ludique
  • Concevoir et aménager les Espaces de jeu pour la petite enfance (formation intra sur demande)

    Médiation Culturelle par le Jeu

    Thème :

    « La rencontre sans médiation avec l’oeuvre d’art ou le patrimoine est souvent une illusion. » Catherine Trautman
    Faire découvrir ou redécouvrir à son public le temps d’un jeu, un musée, un quartier, une ville, un lieu culturel...

     

    Objectifs :

    - Comprendre l’intérêt du jeu comme support de médiation
    - Acquérir les connaissances de base pour concevoir et mettre en oeuvre une médiation par le jeu
     

    Programme :

     

    Jour 1
    - Réflexions sur le jeu : Qu’est- ce que jouer ? Quelles sont les conditions de l’activité jeu ?
    - L’état des lieux de l’offre de jeu sur les sites culturels
    - Analyse des supports utilisés : publics cibles, objectifs, types de jeux, moteurs ludiques
    - Jouer et/ou apprendre : entre jeu libre et jeu didactique.
    - L’intérêt du jeu comme support de médiation, espace intermédiaire entre la culture personnelle et le patrimoine collectif


    Jour 2
    - Définition des objectifs en fonction des projets des participants
    - Choix des jeux selon les compétences des publics visés
    - Méthodologie de création d’un jeu en vue de médiations culturelles
    - Rôle et place du médiateur-animateur dans l’utilisation du jeu

     

     

    Moyens pédagogiques :

     Interventions variées – Apports théoriques – Nombreux temps de jeu – Découverte de jeux pour des médiations culturelles

     

    Programme 2017

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