• Jeu et Apprentissage
  • Jeu et Dys
  • Intervenir avec le Jeu au Domicile des personnes âgées
  • Accompagner le Jeu Libre de l’enfant en Extérieur
  • Aménager les Espaces de Jeu d’un Accueil de Loisirs
  • Techniques de Jeux Dirigés en Extérieur
  • Journée KAPLA
  • Créer un conte en jeu
  • La Motricité libre dans le Jeu du Tout Petit
  • Le jeu chez l'enfant de moins de 3 ans
  • Le Jeu pour les assistants maternels
  • Médiation Culturelle par le Jeu
  • Les Jeux de Société : De la Découverte à l’Animation
  • L’analyse et le classement des Jeux et des Jouets
  • Jeu et bibliothèque
  • Prise en soin par le Jeu des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer
  • Jeu et personnes âgées
  • Le jeu dans les temps périscolaires
  • Créer un lieu de jeu (formation sur demande)
  • Handilud, jeu et handicap
  • Jeu et adolescents
  • Jeu et école (formation sur demande)
  • Histoire et culture du jeu
  • Les jeux symboliques
  • Le cadre ludique
  • Concevoir et aménager les Espaces de jeu pour la petite enfance (formation intra sur demande)

Médiation Culturelle par le Jeu

Thème :

« La rencontre sans médiation avec l’oeuvre d’art ou le patrimoine est souvent une illusion. » Catherine Trautman
Faire découvrir ou redécouvrir à son public, quel que soit son âge, le temps d’un jeu, un musée, un quartier, une ville, un lieu culturel...

 

Objectifs :

 Comprendre l’intérêt du jeu comme support de médiation
 Acquérir les connaissances de base et la méthodologie pour concevoir un support ludique en vue de médiations culturelles
 

Programme :

 

Jour 1

 Réflexions sur le jeu : Qu’est- ce que jouer ? Quelles sont les conditions de l’activité jeu ?
 L’état des lieux de l’offre de jeu sur les sites culturels
 Analyse des supports utilisés : publics cibles, objectifs, types de jeux, moteurs ludiques
 Jouer et/ou apprendre : entre jeu libre et jeu didactique
 L’intérêt du jeu comme support de médiation, espace intermédiaire entre la culture personnelle et le patrimoine collectif

Jour 2
 Définition des objectifs en fonction des projets des participants
 Choisir les ressorts ludiques en fonction des compétences des publics visés
 Méthodologie de création d’un jeu en vue de médiations culturelles
 Rôle et place du médiateur-animateur dans l’utilisation du jeu

 

Moyens pédagogiques :

Apports théoriques - Powerpoint – Ateliers en petits groupes – Séance de jeu – Vidéo – Découverte de jeux adaptés à la médiation culturelle

 

Programme 2018

Bulletin d'inscription

Dates :
• du 31/05/2018 au 01/06/2018
→ 9h-12h30 / 14h-17h
Lieu : Lyon/Caluire
Public : Médiateurs culturels, personnels éducatifs des lieux culturels, agents de développement culturel, animateurs du patrimoine, professionnels du jeu.
Tarif : 470.00 euros TTC

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