• Jeu et Apprentissage
  • Jeu et Dys
  • Intervenir avec le Jeu au Domicile des personnes âgées
  • Accompagner le Jeu Libre de l’enfant en Extérieur
  • Aménager les Espaces de Jeu d’un Accueil de Loisirs
  • Techniques de Jeux Dirigés en Extérieur
  • Journée KAPLA
  • Créer un conte en jeu
  • La Motricité libre dans le Jeu du Tout Petit
  • Le jeu chez l'enfant de moins de 3 ans
  • Accompagner les Assistants Maternels par le Jeu
  • Médiation Culturelle par le Jeu
  • Les Jeux de Société : De la Découverte à l’Animation
  • L’analyse et le classement des Jeux et des Jouets
  • Jeu et bibliothèque
  • Prise en soin par le Jeu des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer
  • Animation Jeu auprès des Personnes âgées
  • Le jeu dans les temps périscolaires
  • Créer un lieu de jeu (formation sur demande)
  • Handilud, jeu et handicap
  • Jeu et adolescents
  • Jeu et école (formation sur demande)
  • Histoire et culture du jeu
  • Les jeux symboliques
  • Le cadre ludique
  • Concevoir et aménager les Espaces de jeu pour la petite enfance (formation intra sur demande)

Jeu et Dys

Thème

Dyslexies, dyspraxie, dyscalculie, etc. les différents troubles « dys » génèrent des problématiques spécifiques. Pour dépasser ces difficultés, le jeu s’avère être un moyen pertinent. Pour cela, il convient de savoir choisir les supports ludiques et construire une séance de jeu.

Objectifs
  • Savoir choisir des supports de jeu adaptés aux différentes « dys »
  • Savoir justifier l’utilisation du jeu dans l’accompagnement des troubles « dys »

 

Programme

 

Matin

  • Les différents troubles « dys »
  • L’intérêt du jeu dans l’accompagnement et la remédiation des troubles « dys »
  • Découverte et analyses de jeux adaptés


Après-midi

  • Conception d’un projet d’accompagnement ou de remédiation avec des supports ludiques

        - à partir d’études de cas

        - à partir de problématiques apportées par les participants

  • Mise en perspective : transmission des contenus, présentation de projet

 

Moyens pédagogiques

Apports théoriques, PowerPoint, ateliers en petits groupes, analyse de supports ludiques, études de cas.

Programme 2018

Bulletin d'inscription

Dates :
• du 16/11/2018 au 16/11/2018
→ 9h00-12h30 / 14h00-17h00
Lieu : Lyon/Caluire
Public : Ludothécaires, professionnels de l’enseignement, orthophonistes, ergothérapeutes, AVS, éducateurs.
Tarif : 270.00 euros TTC

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