Ludothécaire

Le·la ludothécaire est un·e spécialiste des jeux et des jouets. Ils sont pour lui·elle un moyen de mettre en œuvre un projet social, éducatif et culturel auprès d’un public varié.

L’expertise acquise lui permettra de créer et gérer un lieu de jeu (ludothèques, espace de jeu, bar à jeux) et de valoriser la culture ludique sur un territoire en proposant des animations, du prêt de jeux et du conseil.

Il·elle a aussi pour mission d'accompagner les professionnels des domaines éducatifs, du soin et de la culture pour l'intégration du jeu dans leurs projets.

La formation de Ludothécaire permet d’oblogos-rncp-rstenir la certification professionnelle de Ludothécaire validée au RNCP (Répertoire National des Certifications Professionnelles) depuis 2006.

Reconnue le 2 Avril 2020 sous le numéro RNCP34525, certifiée au niveau V (nouvelle nomenclature 2019).

 
 
 
5 bonnes raisons de suivre la formation :
  • Obtenir un titre reconnu par les acteurs du monde du jeu et du jouet
  • Accompagner une évolution de carrière
  • Changer de domaine professionnel
  • Acquérir de nouvelles compétences
  • Approfondir ses connaissances
Objectifs
  • Acquérir toutes les compétences nécessaires pour travailler dans un lieu de jeu ou créer sa structure ludique
  • Acquérir une certification inscrite au RNCP
Programme
 
  • Bloc 2 : Gérer un fonds de jeux et de jouets

  • Bloc 3 : Créer et gérer un lieu de jeu
Nouveau  : Vous pouvez suivre et valider uniquement un ou plusieurs blocs de compétences de la certification ludothécaire et ainsi acquérir la certification sur plusieurs années.
 
Les blocs de compétences correspondent aux « compétences phares » d’une certification professionnelle. Ils sont des éléments d’une certification professionnelle représentant un ensemble homogène et cohérent de compétences. Ils font l’objet d’une évaluation et permettent l’obtention d’un certificat de compétences délivré par le centre de formation FM2J. Ils sont capitalisables à vie en tant que partie de la certification Ludothécaire et enregistrés au RNCP au même titre que la formation dont ils sont la déclinaison. Ils sont tous éligibles au Compte Personnel de Formation (CPF).
 
Publics concernés
  • Salariés
  • Demandeurs d’emploi
  • Personnes en reconversion professionnelle
  • Porteurs de projet
Les financements possibles
 
logoCPF
 
  • Par la mobilisation des heures de CPF (éligible sous le n°247732)
  • Par votre entreprise (plan de formation ou autre)
  • Par Pôle Emploi
  • Par votre région de domiciliation, sous condition de l’existence d’une aide individuelle

Tout savoir sur les financements en fonction de sa situation personnelle : https://www.orientation-pour-tous.fr/

La formation
 
Déroulé :
  • 9 mois à raison d’une semaine par mois d’avril à février

  • 351 heures de théorie découpées en 3 blocs de compétences
     
  • 280 heures de stage pratique dans un lieu de jeu

Compter environ 70 à 100 heures de travail personnel en plus

Dates pour la promotion 2021-2022

Semaine 1 : du 26 au 30 avril 2021Semaine 6 : du 15 au 19 novembre 2021
Semaine 2 : du 17 au 21 mai 2021Semaine 7 :13 au 17 décembre 2021
Semaine 3 : du 14 au 18 juin 2021Semaine 8 : du 24 au 28 janvier 2022
Semaine 4 : du 13 au 17 septembre 2021Semaine 9 : du 3 au 7 mai 2021
Semaine 5 : du 11 au 15 octobre 2021

 

Horaires

Lundi :9h00-12h30 - 14h00 -17h30
Mardi :9h00-12h30 - 14h00-17h30 et de 18h30-21h30
Mercredi :9h00-12h30 - 13h30-17h30
Jeudi :9h00-12h30 - 14h00-18h00
Vendredi :9h00-12h30 - 13h30-17h00

Validation de la certification

Le titre de Ludothécaire s’obtient par la validation de chacun des blocs de compétences *  et par 2 autres modalités de validation visant principalement à attester la capacité de candidat à mobiliser de manière coordonnée les compétences des différents blocs :

  • La rédaction et la soutenance d’un projet d’action professionnelle faisant suite à un stage de 280 heures dans un lieu de jeu
  • La création d’un support ludique et sa présentation à l’orale

* Règlement de validation de la certification ludothécaire

Les moyens pédagogiques

L'ensemble de la formation se déroule en présentiel.
Nous proposons une diversité de format pédagogique permettant ainsi aux apprenants de recourir à différentes formes de situations pédagogiques :

  • Auto formation assistée : cours théoriques avec support PowerPoint qui permet aux stagiaires de comprendre le cheminement pédagogique à suivre pour atteindre les objectifs de formation, qu’il poursuit à l’aide de ressources documentaires.
  • Ateliers thématiques : Le formateur transmet oralement l’essentiel du contenu théorique, il propose des mises en situation sous forme d’exercices individuels ou en sous-groupe.
  • Atelier de mise en pratique : Le formateur propose des mises en pratique en situation de travail (par exemple d’aménagement d’espace de jeu, d’animation d’une soirée jeu…). Une après- midi par semaine de formation est consacrée à la mise en pratique des contenus de formation abordés.

Les modalités de la formation associent donc des séances rythmées autour de cours, de mises en pratiques, d'interventions de prestataires extérieurs, des études de cas, de stages d’observation et de mise en pratique des acquis théoriques…)

Les formateurs·trices

Plus d'infos : Voir l’équipe pédagogique de FM2J

Nous faisons intervenir des professionnel·le·s choisi·e·s pour leur expertise dans des domaines très spécifiques :

  • Ludothécaires pour le partage d’expérience dans des domaines particuliers : jeu à l’école, jeu en ACM…
  • Professionnels de terrain pour l’utilisation du jeu dans leurs pratiques : responsables d’accueil collectif de mineurs, de crèche, de bibliothèques…
  • Auteurs de jeux de société
  • Infographiste, pompier spécialisé dans les normes ERP…
  • Spécialiste Formateur Kapla, pour l’apprentissage des techniques spécifiques de ce jeu d’assemblage
Modalités de recrutement
  • Dossier d’inscription : télécharger ici le dossier de candidature
  • Étude du dossier par la commission d’admissibilité : deux commissions par an

Niveau requis
  • Certification ou diplôme de Niveau 4 (Bac ou équivalent) et connaissance des métiers du jeu et du jouet (expériences professionnelles, bénévoles, animateurs jeu)

OU

  • Expérience professionnelle de 1 an minimum dans les métiers du jeu et du jouet
Tarifs
 
Prise en charge
Employeur, OPCO, Pôle emploi, ...
Financement personnel
Frais de dossier :
(non remboursables)
     75
     75
Frais pédagogiques :
5 967
4 914
Coût total :
6 042
4 989

La certification ludothécaire est aussi accessible par
  • VAE : La validation des acquis de l’expérience ouvre la possibilité d’obtenir une certification professionnelle sur la base de son expérience, et non plus seulement au terme d’un parcours de formation. Plus d'infos : voir notre page VAE Ludothécaire
Satisfaction et réussite pour la promotion 2018-2019

Nombre de stagiaires : 19 stagiaires ont suivi la formation

Taux de réussite à la certification : 89,5%

Taux de réussite à la certification par la VAE sur 5 candidats qui se sont présentés devant le jury en 2019 : 60%
(Validation partielle par VAE : 40%)

satisfaction-generale-ludothecaire
contenu-ludothecaire

90% des stagiaires de la promotion sont très satisfaits de la formation dans son ensemble, et 96% sont très satisfaits des contenus proposés.

A la question posée : Estimez- vous que les contenus de la formation vous aideront à être performant dans votre travail ? 84 % ont répondu "tout à fait".

Référentiel client : 
 

Un grand merci pour cette formation de grande qualité qui a plus que répondu à mes attentes. Le type de pédagogie que vous utilisez est totalement adapté pour engranger un maximum de choses pendant les cours et les ateliers. Et vous êtes tous en adéquation avec cette proposition.

Emmanuelle L. Promotion 2019-20
 

La formation m’a permis de monter mon entreprise « Avanta'jeux » qui est une ludothèque itinérante. Elle m’a permis d’acquérir les compétences qui me permettent d’avoir une posture, des arguments pour défendre le jeu et développera le plaisir du jeu auprès des institutions qui me font confiance.

Claire Lise C. : Promotion 2018-19
 

Formation qui m'apporte beaucoup dans mon métier de direction d'un accueil de loisirs. J'ai ainsi pu développer un axe famille et adolescent en utilisant l'outil jeu. Cela m'a permis également de créer un festival du jeu.

Aurélie B. Promotion 2018-19

Contact

Laurence DELAYE :

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Domaines d'activités professionnelles :