Animer des séances de jeu libre


Cette formation permet de préparer, mettre en place et analyser une séance de jeu libre de qualité en appliquant le concept de cadre ludique.

Elle s’adresse principalement aux professionnels déjà en poste voulant intégrer le jeu dans leurs pratiques, ainsi qu’aux personnes souhaitant acquérir des compétences complémentaires pour accéder à l’emploi.

Ce cursus offre la possibilité à l'apprenant de composer un parcours de formation sur mesure, s'adaptant donc parfaitement au projet professionnel de chacun.

La prochaine rentrée en formation se fera pour les nouveaux inscrits le lundi 3 avril 2023.

Objectifs :
  • Sélectionner des supports ludiques en tenant compte des spécificités du public pour répondre à ses compétences, intérêts et besoins.
     
  • Aménager un espace de jeu, en respectant les principes du cadre ludique pour favoriser la liberté, la créativité et l’autonomie des joueurs.
     
  • Adopter une posture professionnelle adaptée au jeu libre en favorisant observation et disponibilité pour intervenir en réponse aux besoins du public.
     
  • Évaluer la qualité d’une séance de jeu en utilisant des outils d’observation pour faire évoluer le cadre ludique proposé.
Programme :
  • Un parcours obligatoire composé d'une Unité de Formation (UF).
     
  • Un parcours individualisé composé de deux d'Unités de Formation.
     
  • Un stage pratique de 35 heures dans une structure ludique choisie par l'apprenant.
     
  • Une évaluation des compétences acquises par l'apprenant, qui sera effectuée à travers la rédaction d'un dossier et de sa soutenance à l'oral devant un jury.

Unités de formation :
  • "UF1-Tronc commun". Cette Unité de formation est à suivre obligatoirement par tous les participants. 
    Celle-ci se découpe en 3 formations courtes : Le classement des objets ludiques, Le suivi de votre PEAJ, Les bases du jeu libre.
  • "UF2-Contextes professionnels" et "UF3-Supports ludiques". Ces 2 Unités de Formations se composent chacune de plusieurs formations au choix, permettant d'individualiser le parcours. 
    L'apprenant devra choisir 6 formations au total. Son choix pourra se faire autant dans l'UF2 que l'UF3 avec au minimum une formation dans chacune des UF.

UNITE DE FORMATION 1
 
Tronc commun
(3 formations obligatoires)
 

UNITE DE FORMATION 2
 
Contextes professionnels
(Choisir entre 1 et 5 formations pour un total de 6 formations entre UF2 et UF3)
 

UNITE DE FORMATION 3
 
Supports ludiques
(Choisir entre 1 et 5 formations pour un total de 6 formations entre UF2 et UF3)
 

Vous trouverez un récapitulatif du programme de la formation et des dates dans le dossier de candidature.
 
Stage pratique

Un stage de 35 heures dans un lieu de jeu, pour permettre à l’apprenant de mettre en place une séance de jeu libre dans un contexte précis, vient compléter la formation. Ce stage peut être réalisé dans sa structure professionnelle ou dans une structure extérieure. Nous vous recommandons de faire le stage en milieu ou en fin de cursus.

La séance de jeu libre mise en place doit être en accord avec le projet professionnel et le cursus de formation choisi par l'apprenant. Cette séance doit permettre à l’apprenant de remobiliser les connaissances et compétences qu’il aura acquises tout au long du cursus de formation.

Évaluation

Tout le cheminement de l’apprenant lors de l'organisation et la réalisation de la séance de jeu libre au sein du stage pratique doivent être justifiés dans un court dossier : le Projet d’Étude Animation Jeu (PEAJ).

Il s'agit d'un document permettant à l’apprenant de justifier l’ensemble des choix effectués pour concevoir sa séance de jeu au regard du contexte et des objectifs. Il devra aussi rapporter dans sa rédaction toutes les observations qu’il a faites lors de la séance de jeu, pour donner des perspectives d’amélioration.

Ce travail écrit fera également l'objet d'une soutenance à l'oral devant un jury. La note finale sera calculée en faisant la moyenne entre l’écrit (le PEAJ coefficient 1) et l’oral (la soutenance coefficient 2).

Durée

La formation se compose de 65 heures de formation, ainsi que d’un stage pratique de 35 heures. Les formations composant le cursus sont indépendantes les unes des autres et ne suivent pas un ordre chronologique. Il est toutefois indispensable de commencer par les formations « Les bases du jeu libre » et « Le Classement des Objets Ludiques » qui ont lieu deux fois dans l’année : à l'automne et au printemps.

Moyens pédagogiques

Cours théoriques, ateliers, manipulation et analyse d’objets ludiques, stage...

Public visé
  • Professionnels en poste dans les domaines de la santé, de l’éducation, de l’animation, de la culture… travaillant au contact d’enfants, de familles, de personnes en situation de handicap, âgées, …
  • Personnes en recherche d’emploi
Intervenants principaux

Des professionnels de terrain spécialisés interviennent sur certains modules de formation, en plus de l’équipe pédagogique de FM2J.

Le + de la formation
  • Une formation sur mesure qui peut s’adapter aux objectifs de chaque apprenant.
  • Un suivi personnalisé pour une formation dans les meilleures conditions.
Les financements possibles
  • Pôle Emploi : si vous êtes demandeur d'emploi
  • L'OPCO de votre employeur
  • Certaines régions françaises : renseignez-vous sur le portail de votre région de domiciliation
  • Prise en charge personnelle de la formation
Dates et horaires

Les journées de formation durent 6h30 : 9h-12h30 et 14h-17h

Les dates des formations au choix sont précisées sur le bulletin d’inscription de la formation "Animer des séances de jeu libre". 

Lieu de la formation

Dans nos locaux, à FM2J.
6 Rue de l’Oratoire
69300 CALUIRE

Le lieu du stage est au choix du stagiaire.

Tarifs
 

Prise en charge
Employeur, OPCO, Pôle emploi, ...

Financement personnel
Frais de dossier :
(non remboursables)
     70
     70
Frais pédagogiques :
2 600
1 690
Coût total :
2 670
1 760
 
 
Autres informations :
 
Accessibilité aux personnes handicapées : oui
 
Délai d’accès : les demandes d'inscriptions peuvent se faire à tout moment dans l’année. Un délai de 15 jours minimum est nécessaire pour le délai de traitement de votre dossier avant que n’ait lieu la première formation de votre cursus.
 
Les pré-requis : expérience professionnelle d’au moins un an.
 
Taux de diplômés : 90% de diplômés ces 4 dernières années.
 
Taux de satisfaction général des participants : 
 

Synthèse des commentaires récurrents :

« Ce diplôme ma permis de m'immerger dans l'univers du jeu et particulièrement dans le monde des ludothécaires, d'avoir une approche plus réfléchie de l'importance, de la nécessité des ludothèques et de leurs fonctionnements tout au long de ce parcours. Merci à vous tous. »

« Merci beaucoup pour la richesse de la formation et la justesse de l'évaluation finale. »

Contact :

Yannick DURAND-CURTET :

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Mis à jour : 16 octobre 2022

Mots-clés : Petite enfance, Enfance / Jeunesse, Education, Gérontologie, Santé / Handicap, Lieux de jeu, Médiathèques / Bibliothèques