Utiliser le jeu comme outil d’apprentissage

Les 

Les principes ludiques font partie des vecteurs d’apprentissage reconnus qui développent et consolident des compétences diverses et transversales. Le jeu  apparaît aujourd’hui comme un outil pédagogique pour permettre au joueur de mobiliser des ressources et des habiletés spécifiques.

 

Objectifs :
  • Repérer les compétences en jeu mobilisées dans les différents types de jeu
  • Identifier les liens entre jeu et apprentissage
  • Proposer un temps d’apprentissage formel et/ou informel par le jeu
Programme  :

Matin
  • L'évolution de la place du jeu dans les apprentissages : une valorisation au fil du temps
  • Les apprentissages formels et informels dans le jeu
  • Les grands principes de modélisation d'une séance de jeu au regard des attendus en terme d'apprentissage  
  • Analyses de jeux et de situations ludiques au regard des compétences des joueurs
Après-midi
  • Les différentes possibilités d'ateliers jeu dans le cadre scolaire  
  • Les liens des séances de jeu avec le socle commun de connaissances, de compétences et de culture
  • Découvertes et analyses de jeux
Intervenante : Stéphanie BERTEAU, gérante "Les jeux grands ouverts"
 
Le plus de la formation : Repartez avec des fiches d’analyse de jeu.
 

Prochaines sessions :

Informations pratiques :

Adresse
Horaires9h00-12h30 / 14h00-17h00
Tarifs
350
avec prise en charge
230
financement personnel
Tarif préférentiel pour plusieurs inscriptions.
(Voir bulletin d’inscription)
S'INSCRIRE

Moyens pédagogiques : apports théoriques, ateliers en petits groupes, analyse de supports ludiques, études de cas.

Publics : Professionnel·le·s de l’enseignement, des organismes de soutien à la scolarité, orthophonistes, ergothérapeutes, ludothécaires.
 
Modalité d’évaluation : Questionnaire d’évaluation en fin de formation.

Prérequis : Aucun.

Délai d’accès : Les demandes d’inscriptions doivent nous parvenir au minimum une semaine avant le début de formation.

Accessibilité aux personnes handicapées : Oui.

Contact administratif : Yannick DURAND-CURTET
 
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Domaines d'activités professionnelles :
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