Centre national de Formation aux Métiers du Jeu et du Jouet

Concevoir et animer des temps de jeu auprès de tous les publics

Cette formation permet aux professionnels des lieux de jeu de mettre en place des temps de jeu adaptés à des publics variés. En tenant compte des spécificités des joueurs, ils sauront réunir les conditions nécessaires au bon déroulement de chaque séance de jeu.

Au fil de ce cursus les participants apprendront comment aménager un espace, choisir des supports ludiques, préparer et analyser une séance de jeu et adapter leur posture en fonction du public et du contexte.

   

Cette formation permet d’acquérir le certificat Concevoir et animer des temps de jeu auprès de tous les publics reconnu au RNCP (Répertoire National des Certifications Professionnelles).

 

Certificat inscrit au RNCP, sous le n° RNCP34525BC01
Nom du certificat : Concevoir et animer des temps de jeu auprès de tous les publics

Nom du certificateur : FM2J
Date d’enregistrement : 30/03/2020

   

Objectifs
  • Sélectionner des jeux et des jouets adaptés aux compétences et intérêts des publics visés
  • Organiser et aménager des espaces de jeu
  • Accueillir du public dans les espaces de jeu 
  • Concevoir des animations ludiques pour tous types de publics
     
  • Obtenir un certificat reconnu au RNCP
Programme

Ce cursus, est découpé en 2 unités de formations. Certaines sont imposées, d'autres sont à choisir par l'apprenant :

UNITÉ DE FORMATION 1
 
L’aménagement des espaces de jeu – le choix des jeux – la posture professionnelle
 
Formations imposées


 

Formations au choix ( 4 parmi les 8 suivantes)

 

UNITÉ DE FORMATION 2
 
Le jeu comme support de médiation avec tout public
 
Formations imposées


 

Formations au choix ( 2 parmi les 3 suivantes)

Le stage pratique

Un stage de 45 heures dans une ludothèque vient compléter la formation. Ce stage peut être réalisé dans sa structure professionnelle ou dans une structure extérieure. Nous vous recommandons de faire le stage en milieu ou en fin de cursus.

Durée

Le cursus se compose de 22 formations réparties sur 23 jours (156h) et d'un stage pratique (45h) soit un total de 201 heures (stage pratique et évaluation des acquis compris).

Les formations composant le cursus sont indépendantes les unes des autres et ne suivent pas un ordre chronologique.  Néanmoins l’apprenant doit nécessairement entamer son cursus par les formations « Les fondements du jeu libre » et « Le classement des Objets Ludiques » (proposées chaque année au premier ou second semestre). L’apprenant doit finaliser son cursus de formation en deux ans maximum.

Moyens pédagogiques

Cours théoriques, ateliers, manipulation et analyse d’objets ludiques, stage...

Public visé
  • Professionnels des lieux de jeu, salariés ou bénévoles
  • Animateurs
  • Médiateurs culturels
  • Salariés ou bénévoles des bibliothèques et médiathèques
  • Personnes en recherche d’emploi
Intervenants principaux

Des intervenants complémentaires (professionnels de terrain) interviennent sur certains modules de formation, en plus de l’équipe pédagogique de FM2J.

Le + de la formation
  • Validation du bloc de compétences n°1 de la certification ludothécaire et obtention du certificat : Concevoir et animer des temps de jeu auprès de tous les publics.

    Vous obtenez ainsi une partie de la certification ludothécaire
    (pour la validation complète voir modalités).
     
Certaines formations courtes sont communes aux cursus Concevoir et Animer des temps de jeu auprès de tous les publics et Animateur Jeu.

Si vous souhaitez valider les deux formations, des dispenses de certains modules vous seront accordées après étude de votre dossier.

Une adaptation du contenu de la formation et de son tarif vous seront alors proposés en fonction de votre parcours. Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser..
 

Les financements possibles


(Enregistrée sous le numéro 82 69 01227 69. Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l’état)

  • Par la mobilisation des heures de CPF (éligible sous le n°247732)
    Depuis 2020 possibilité d'un abondement pôle emploi et employeur.

     
  • France Travail : si vous êtes demandeur d'emploi
     
  • CPF de transition
    A mettre en place en accord avec votre employeur et le FONGECIF (plus d'infos)
     
  • L'OPCO de votre employeur
     
  • Par votre entreprise (plan de formation ou autre)
     
  • Prise en charge personnelle de la formation
     
  • Certaines régions françaises : renseignez-vous sur le portail de votre région de domiciliation
Dates et horaires

Les journées de formation durent 6h30 soit 9h-12h30 14h-17h, à l’exception de ces deux formations :

  • Les fondements du jeu libre : Découvertes de jeux dans un bar à jeu de 18h à 20h30 le jour 1
     
  • L’organisation d’une séance de jeu libre : Trois sessions en matinée de 9h à 12h30


Pour consulter le calendrier et choisir les dates qui vous conviennent le mieux, merci de cliquer sur le lien ci-dessous :

Cliquez ici pour consulter les dates

Lieu de la formation

Dans nos locaux, à FM2J.
6 Rue de l’Oratoire
69300 CALUIRE

Certaines formations sont délocalisées à l’extérieur de nos locaux, dans l’agglomération lyonnaise (Les techniques Kapla, Le jeu vidéo, L’univers de la ludothèque…). Les lieux de formation sont toujours communiqués aux participants sur les convocations 15 jours avant chaque formation.

Le lieu du stage est au choix du participant.

Tarifs

Frais de dossier :
(non remboursables)
     70
Frais pédagogiques :
3 744
Coût total :
3 814

Modalité d'évaluation
  • Questionnaire d'auto-évaluation rempli à l’issu de chaque formation thématique
     
  • Rédaction d’un dossier présentant les observations et analyse du cadre ludique du lieu de jeu lors du stage pratique
     
  • Mise en situation professionnelle : Animation d’une séance de jeu de 3 heures évaluée par le tuteur pendant le stage pratique

Autres informations
 
Accessibilité aux personnes handicapées : oui

Les personnes en situation de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter directement, afin d’étudier ensemble les possibilités d’accueil et d’accompagnement de formation.
Référente handicap :
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Modalité d'accès : Examen des dossiers de candidature par la commission d’admissibilité.

Délai d’accès : le dépôt de candidature peut se faire à tout moment dans l’année. Un délai de 15 jours minimum est nécessaire pour le délai de traitement de votre dossier avant que n’ait lieu les deux premières formations du cursus : Les fondements du jeu libre et Le Classement des Objets Ludique.
 
Les pré-requis : aucun
 
Satisfaction et réussite pour la promotion 2021-2022

En 2021-2022 : 14 Participants ont suivi la formation. 5 se sont présentés aux examens pour un taux de réussite de 100%. Les 9 autres n’ont pas encore terminé leur cursus ou leurs évaluations.
 

Passerelle et poursuite de formation  : A l’issue de l’obtention du bloc 1 de la certification ludothécaire « Concevoir et animer des temps de jeu auprès de tous les publics » il est possible de suivre les formations « Gérer un fonds de jeux et jouets » et « Créer un lieu de jeu » afin d’accéder à la certification ludothécaire. 

Débouchés : Le certificat "Concevoir et animer des temps de jeu auprès de tous les publics" permet d'acquérir des compétences transversales par rapport à la profession exercée initialement ou dans le cadre d'une création d'entreprise.

bloc-1

Sur la promotion 2022-2023, 100% des répondants sont actuellement en emploi : 

- 33% en tant que ludothécaire, animateur jeu ou en cours de création d'un bar à jeu

- 67% en tant qu'auto-entrepreneur dans le secteur du jeu

Taux d'insertion dans l'emploi : 100%

Témoignages de participants

Formation très enrichissante, formateurs très engagés dans le monde ludique et sachant transmettre leurs connaissances avec pédagogie, disponibilité et passion. Merci à eux tous

 

 

Cette formation est riche et très intéressante ! Le fait de la faire en cours d'emploi pour enrichir ses compétences est très bénéfique. Cela permet de s'approprier les contenus petit à petit. Les formateurs sont présents tout au long du parcours pour nous aider dans notre cheminement.

J'ai trouvé réponse à mes attentes en participant à ces formations. Partie de pas grand chose, j'arrive aujourd'hui à défendre facilement les intérêts du jeu libre en proposant des actions/aménagements adaptés (enfin il me semble ;-)) Le fait de pouvoir étaler dans le temps les sessions de formations était important pour moi en étant en cour d'emploi. J'ai pu aussi grâce à cela avoir le temps nécessaire à l'assimilation de nouvelles compétences. Cette proposition en bloc de compétences m'a semblé très intéressante. Concernant l'accompagnement, c'était pour moi pile poil : pas infantilisant, suffisamment précis dans les réponses à mes questions, personnalisé.

 

 

Formation très enrichissante, formateurs très engagés dans le monde ludique et sachant transmettre leurs connaissances avec pédagogie, disponibilité et passion. Merci à eux tous!

 

 

 

Contact

Caroline CATTANEO : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.


Mis à jour : 21 May 2024

Mots-clés : Enfance / Jeunesse, Education, Lieux de jeu, Culture, Ludothécaire Bloc 1
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Former les professionnels dans l’utilisation du jeu
Offrir aux professionnels des ressources adaptées

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