- Jeu et Apprentissage
- Jeu et Dys
- Intervenir avec le Jeu au Domicile des personnes âgées
- Accompagner le Jeu Libre de l’enfant en Extérieur
- Aménager les Espaces de Jeu d’un Accueil de Loisirs
- Techniques de Jeux Dirigés en Extérieur
- Journée KAPLA
- Créer un conte en jeu
- La Motricité libre dans le Jeu du Tout Petit
- Le jeu chez l'enfant de moins de 3 ans
- Accompagner les Assistants Maternels par le Jeu
- Médiation Culturelle par le Jeu
- Les Jeux de Société : De la Découverte à l’Animation
- L’analyse et le classement des Jeux et des Jouets
- Jeu et bibliothèque
- Prise en soin par le Jeu des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer
- Animation Jeu auprès des Personnes âgées
- Le jeu dans les temps périscolaires
- Créer un lieu de jeu (formation sur demande)
- Handilud, jeu et handicap
- Jeu et adolescents
- Jeu et école (formation sur demande)
- Histoire et culture du jeu
- Les jeux symboliques
- Le cadre ludique
- Concevoir et aménager les Espaces de jeu pour la petite enfance (formation intra sur demande)
La Motricité libre dans le Jeu du Tout Petit
Thème
Le tout petit aime jouer avec son corps et éprouver sa motricité. La motricité libre apparait comme incontournable pour l’éveil moteur du tout petit et son développement harmonieux. Le jeu et les jouets constituent des outils précieux pour le professionnel.
Objectifs
- Connaître les bénéfices moteurs, émotionnels et sociaux de la motricité libre chez le jeune enfant
- Savoir permettre la motricité libre en toute sécurité auprès du jeune public
- Sensibiliser les différents acteurs éducatifs de l’enfant à l’intérêt de la motricité libre par le jeu
Programme
Jour 1
- Importance de l’éveil moteur dans la vie du tout petit
- Les différents stades du développement moteur du jeune enfant
- Les spécificités du jeu libre et de l’atelier dirigé dans le jeu moteur
- La motricité libre : émergence et évolution d’un concept
- Découverte et analyse de supports de jeu
Jour 2
- Evolution de l’espace moteur en fonction des compétences du public (non marcheur, quatre pattes ou marcheurs)
- Agencement de l’espace
- Choix du matériel
- Place de l’adulte - Gestion des espaces de jeu
- Mise en perspective : transmission des contenus, présentation de projet
Moyens pédagogiques
Apports théoriques, PowerPoint, ateliers en petits groupes, analyse de jeux et jouets, études de cas.
| Dates : | • du 05/07/2018 au 06/07/2018 → 9h00-12h30 / 14h00-17h00 |
| Lieu : | Lyon/Caluire |
| Public : | Professionnels de la petite enfance, ludothécaires. |
| Tarif : | 470.00 euros TTC |
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